〇令和８年６月16日（火）

　本日、本校に読売新聞の取材がありました。今回の取材は、千代田区の樋口区長が、紙の教科書を基盤としつつデジタル教科書を有効なツールとして活用していく旨を発信されたことを契機として、本区の教育の取組に関心が寄せられたことによるものです。本区では、「ちよだリテラシー教育」の一環として、新聞記事を活用した学習を通し、児童の読解力・思考力・表現力の育成に努めております。本日は、その取組の様子として、５年１組が朝の学習時間である「番町タイム」において、「よむYOMUワークシート」を活用した授業を行い、記者の取材に応じました。児童は、記事の内容を的確に読み取り、自らの考えを深めながら表現する姿を主体的に示しておりました。さらに、同じく「ちよだリテラシー教育」の実践として、児童一人一人が学習の目的に応じて紙媒体とデジタル媒体を自ら選択し、個別最適な学びと協働的な学びの充実を図っている様子について、第４学年３組の授業の取材にも応じました。児童が自ら考え、選び、他者と関わりながら学びを深めていく姿は、本校が目指す教育の一端を示すものです。報道機関による取材を受けることは、児童にとって自らの学びを広く社会に発信する貴重な機会となるとともに、自身の学習の意義を見つめ直す契機ともなります。また、本校の教育活動を多くの方々に知っていただくことは、学校と社会とをつなぐ大切な役割を果たすものと考えております。