〇令和８年10月20日（火）

　本日、４年生は総合的な学習の時間の一環として、「番町外濠調査プロジェクト」に取り組み、外濠の見学を行いました。総合的な学習の時間では、自ら課題を見いだし、様々な人や地域、環境との関わりの中で探究的に学びを深めていくことを大切にしています。本プロジェクトでは、子供たちが身近な地域資源である外濠に着目し、その歴史や自然環境、人々の暮らしとのつながりについて理解を深めることを目指しています。本日は、外濠公園周辺を巡りながら実際に外濠を観察し、水辺の環境や周辺の景観、そこに息づく自然の様子に触れました。また、かつて江戸城を守る重要な役割を担っていた外濠が、現在では地域の豊かな自然環境や憩いの場として受け継がれていることにも目を向けることができました。子供たちは、実際に見て、感じて、気付いたことをもとに、「なぜ外濠は今の姿になったのだろう」「外濠の自然を守るためにはどのような工夫が必要なのだろう」など、それぞれが新たな疑問や課題意識をもち始めています。教室での学習だけでは得ることのできない実体験を通して、探究への意欲を高め、主体的に学び続ける姿勢を育む貴重な機会となりました。地域を学びの舞台とすることは、自分たちの暮らすまちへの愛着や誇りを育むことにもつながります。今後も４年生は調査や考察を重ねながら、外濠のもつ歴史的価値や環境的価値、そして地域との関わりについて探究を深めてまいります。子供たち一人一人の気付きや発見が、より豊かな学びへとつながることを期待しています。