〇令和８年５月26日（火）

　本日、４年生はフラッグを用いた表現運動の練習に励みました。４年生は、色鮮やかなフラッグを手に、音楽のリズムに心を重ねながら、一つ一つの動きを丁寧に確かめておりました。風を受けてなびくフラッグは、子供たちの躍動と相まって、ひときわ美しく、運動会当日に向けた期待の高まりを感じさせます。今回の表現では、学年全体やグループで動きをそろえるだけでなく、自分たち自身でダンスを創り上げる場面も設けられております。仲間と知恵を出し合いながら、試行錯誤を重ね、自分たちらしい表現を形にしていく過程は、子供たちの主体性と協働の力を大いに育んでおります。また、フラッグは本来、誰かを応援する際にも用いられるものです。日頃より子供たちを温かく見守り、励ましてくださっている保護者や地域の皆様の存在に思いを馳せながら、その感謝の気持ちを込めて、一つ一つの演技に全力で取り組もうとする姿が見られました。当日は、４年生一人一人が心を込め、精一杯の演技を披露いたします。どうぞ子供たちの成長と努力の結晶を御覧いただき、温かい御声援を賜りますようお願い申し上げます。