４年生は総合的な学習の時間に「誰もが過ごしやすい街とは？」という問いを立てて学習をしています。

その一環で、車いすを使っている人の立場について学ぶ機会を設けました。

当日は車いすに乗って自走したり、補助をしたりする体験をしました。

小さな段差が実は「大きい」ことや高い所に置いてある物が取りづらいことを実感することができました。