続いて、4歳児さくら組です。

さくら組は、さらにフットワーク軽く、校庭にピロティに、講堂に繰り出て様々なところで運動遊びを楽しみます。

同じフラフープでも、回す、くぐる、転がす、つながる・・・など動きのバリエーションは子どもの発想の数生み出されます。友達の姿を見たり、先生や講師の先生の動きがモデルや目標となったりして、自分なりに試したり挑戦したりし、「やってみよう！」が生み出されます。

3枚目は、「バナナ鬼🍌」を好きな遊びでしている場面です。学級のみんなで繰り返し楽しんだ鬼ごっこ。イメージを伴った分かりやすいルールで繰り返し楽しみ、ルールや遊び方が共有されているため、自分たちでも遊びをはじめ、友達と楽しむ姿が見られます。