5月18日（月）、2年副担任の先生が1組の算数の授業で、「長さをはかってあらわそう」の授業を行いました。全9時間中の第2時の授業で、長さの単位cmが紹介され、子どもたちは紙の簡易物差しでイラストに描かれた線や鉛筆の長さなどを実際に測りました。

　授業は、同じサイズの図書バッグはどうやったら作れるかという問いから始まりました。身の回りの鉛筆で何本分と表すと、長さの異なる鉛筆では同じ長さが測れないこと、共通の長さの単位が必要なこと、同じ目盛りのふられた物差しを使うという考え方へと展開されました。

　授業が終わる頃に子どもたちは、教科書から切り出した簡易物差しを使って、ワークシートや教科書に描かれた線や鉛筆イラストの長さを「長い線は11cm」「短い線は8cm」などしっかりとcmの単位を使って測れていました。