５歳児うめ組は、紙皿に、あえて絵筆ではなく指で絵の具をのせ、感触を楽しみながら月を作りました。

一人一人の指で、納得いく色になるまで混ぜたり塗ったりしてできた月のクレーターも陰影も、色味も、本当にそれぞれ味わいがあり、子どもたちの「今」の指と、「今」の感性とで作られた「今」だけの瑞々しい月です。

正解や知識だけでなく、今の見え方や捉え方で、自分なりに表現する、そんな経験もまた大切にしていきたい経験です。

この飾ってある月の前を通りがかる度に、何人もの子どもが「ねえ、見て！これ私が作ったの」「僕のはどれでしょう？」「これは〇〇ちゃんが作ったんだよ」と話しかけてきてくれます。

その姿から、製作の取り組みじたいを楽しんだことや、上手が否かではなく、それぞれが自分の表現に愛着をもったり、友達の作品にも関心を寄せたりしていることが感じられ、嬉しい姿でした。

それぞれの学年の「月」は、今日の中秋の名月後も各保育室に昇っています。ぜひ、それぞれの個性あふれる素敵な月のお月見をお楽しみください。